Exercices
Classés par niveaux, par thèmes, par savoir-faire.
Enseignants
Elèves
Classés par niveaux, par thèmes, par savoir-faire.
Bonjour,
Nous avons effectué cet été des modifications sur les configurations des évaluations qui ont engendrées des répercussions sur les parcours. Nous pensons avoir enfin résolu le problème :
- Pour un parcours : Le nombre de tentatives est infini (l’élève peut refaire l'exercice autant de fois qu'il le souhaite), l'enseignant à la main sur le nombre de situations (nombre minimum de questions pour pouvoir enregistrer son score par défaut 5, pour le modifier cliquer sur la disquette d'un exercice) et l'élève peut faire les exercices sans ordre imposé.
- Pour une évaluation : le nombre de tentatives est par défaut 1 (cliquer sur la disquette pour modifier) l'élève ne peut faire qu'une fois l'exercice, un fois le nombre de situations atteint et le score enregistré, l'exercice est bloqué. La fonction Suivant est activée par défaut (l’enseignant peut modifier en mode expert) elle fait passer l'élève directement d'un exercice au suivant et donc impose un ordre. (Il est nécessaire que l'élève commence par le premier exercice, un retour à l'évaluation permet cependant de choisir l'exercice de départ…) Nous recommandons de bouger les exercices d'une évaluation pour que la vision élève soit dans le même ordre que celle de l'enseignant.
Il est possible que d'anciens parcours ou évaluations ne soient pas dans ces configurations.
Si vous constatez un disfonctionnement, contactez-nous à sacado.asso@gmail.com.
Bonne utilisation, L'équipe SacAdo.
Génération 5 et SACADO proposent le cahier manuel augmenté de Seconde
Il est fondé entre les adhérents aux présents statuts et ceux qui y adhéreront ultérieurement une association à but non lucratif régie par la loi du 1er juillet 1901 et le décret du 16 août 1901, tels que modifiés à tout moment, et leurs textes d’applications.
L’association a pour dénomination : sacado.xyz (ci-après, l’ ”Association ”) et son titre court : sacado
L’association sacado.xyz a pour objet de promouvoir une réflexion sur les outils pédagogiques numériques en proposant :
Le siège social est situé à l'adresse : 2 B AVENUE de la pinède, La Capte, 83400 Hyères
Il pourra être transféré par simple décision du bureau à une autre adresse située dans la même région et le Président disposera, à cet égard, de tout pouvoir pour modifier les statuts en conséquence.
Il pourra être transféré en tout autre lieu par décision de l’Assemblée Générale Extraordinaire.
La durée de l’Association est indéterminée.
Les moyens d’action de l’Association sont notamment :
L'Association se compose des :
Il s’agit de personnes physiques de droit privé ou de droit public, qui s’investissent pour le bon fonctionnement de l’association.
Les membres Fondateurs sont des membres Actifs de droit. Le détail des dénominations est donné dans le règlement intérieur. Les Membres Fondateurs et les Autres Membres sont ci-après désignés individuellement "Membre" et collectivement "Membres”.
La qualité de membre se perd par :
Tous les détails concernant les cotisations sont précisés dans le règlement intérieur.
L’Association propose aux établissements scolaires, mais non à leurs enseignants, de cotiser une redevance dépendant du nombre d’élèves scolarisés dans leur enceinte pour bénéficier d’un suivi et d’une gestion administrative.
Aucune cotisation ne sera demandée à un enseignant inscrit à titre individuel. Il peut ainsi bénéficier de la plateforme d'apprentissage en ligne, à condition d'en faire un usage à but non lucratif.
Cette association peut adhérer à d’autres associations, unions ou regroupements par décision du bureau.
Les ressources de l'association comprennent :
L'assemblée générale ordinaire est constituée du Conseil d’Administration dans son ensemble ainsi que de tout membre actif désireux d’y assister. En cas d’impossibilité d’un des membres du conseil d’administration, il revient au président de décider de la dispense de ce dernier ou du report de l'assemblée générale.
L'assemblée générale ordinaire est constituée du Conseil d’Administration dans son ensemble ainsi que de tout membre actif désireux d’y assister. En cas d’impossibilité d’un des membres du Conseil d’Administration, il revient au président de décider de la dispense de ce dernier ou du report de l'assemblée générale.
Elle se réunit chaque année au mois d'août en présentiel. Les membres du CA peuvent utiliser un outil de visioconférence au cas où ils seraient dans l’impossibilité de se réunir en présentiel. Quinze jours au moins avant la date fixée, les membres du conseil d’administration sont convoqués par les soins du président. L'ordre du jour figure sur les convocations.
Le président, assisté des membres du conseil, préside l'assemblée et expose la situation morale ou l’activité de l'association.
Le trésorier rend compte de sa gestion et soumet les comptes annuels (bilan, compte de résultat et annexe) à l'approbation de l'assemblée.
L’assemblée générale valide ou rejette la proposition du conseil d’administration fixant le montant des cotisations annuelles et du droit d’entrée à verser par les différentes catégories de membres. Ne peuvent être abordés que les points inscrits à l'ordre du jour.
Les décisions sont prises par la procédure suivante :
Les votes sont effectués à main levée. Les décisions des l’assemblée générale s’impose à tous les membres.
Sur demande d’un des membres du Conseil d’Administration, ou de la moitié plus un des membres actifs, le président peut convoquer une assemblée générale extraordinaire, suivant les modalités prévues pour l’assemblée générale, et selon l’ordre du jour fixé par le président suite à la demande extraordinaire.
Le conseil d’administration a pour rôle de préparer les propositions faites durant l’assemblée générale. Les propositions sont retenues à l’unanimité ou par la président en cas de désaccord prolongé. Le Conseil d’Administration est constitué de son Bureau, dénommé ci-après à l’article 14, ainsi que , facultativement, de deux membres actifs maximum désignés par le bureau à l’unanimité après candidature de ces derniers.
Le conseil d'administration élit parmi ses membres, à main levée, un bureau composé de :
Les membres du Bureau sont élus par vote à main levée par les membres du Conseil d’administration de l’association.
Le mandat du Bureau est de trois année scolaire.
Toutes les fonctions, y compris celles des membres du Bureau, sont gratuites et bénévoles. Seuls les frais occasionnés par l’accomplissement de leur mandat sont remboursés sur justificatifs. Le rapport financier présenté à l’assemblée générale ordinaire présente, par bénéficiaire, les remboursements de frais de mission, de déplacement ou de représentation, de fonctionnement.
Un règlement intérieur peut être établi par le Bureau, qui le fait alors approuver par l'assemblée générale. Ce règlement éventuel est destiné à fixer les divers points non prévus par les présents statuts, notamment ceux qui ont trait à l'administration interne de l'association.
Le Conseil d’administration peut soumettre au vote de tous les membres actifs de l’association une modification des statuts à l’aide d’un vote en ligne, sans nécessairement convoquer une AGE en présentiel.
Le départ d’un des membres du bureau se fait par départ volontaire ou décision du président. Un nouveau membre du bureau est élu à l’unanimité par le conseil d’administration suite à la proposition du président.
En cas de dissolution prononcée selon les modalités prévues à l’article 13, un ou plusieurs liquidateurs sont nommés, et l'actif net, s'il y a lieu, est dévolu à un organisme ayant un but non lucratif conformément aux décisions de l’assemblée générale extraordinaire qui statue sur la dissolution. L’actif net ne peut être dévolu à un membre de l’association, même partiellement, sauf reprise d’un apport.
Le rapport et les comptes annuels, tels que définis à l’article 12 (y compris ceux des comités locaux) sont adressés chaque année au Préfet du département.
L’association s’engage à présenter ses registres et pièces de comptabilité sur toute réquisition des autorités administratives en ce qui concerne l’emploi des libéralités qu’elle serait autorisée à recevoir, à laisser visiter ses établissements par les représentants de ces autorités compétentes et à leur rendre compte du fonctionnement desdits établissements.
Les supports d’exercice et exercices sont propriétés de leur concepteurs comme renseignés dans la base de données. La Plateforme, les supports d’exercices et les exercices sont mis à la disposition de l’Association gratuitement.
Tout nouveau support enregistré dans la base de données de la Plateforme est mis à disposition de l’Association gratuitement.
Entre ces deux années ... Rien. Chacun avance de son coté, mature.
En février 2020, un coup de fil, une méthode échangée et SACADO démarre sur un écran 24 pouces.
SACADO est avant tout une histoire de confiance, de respect, de partage, d'amitié entre deux collègues, un coup de foudre professionnel, un échange entre deux collègues...deux passionnés....deux amis... Bruno et Philippe, le socle, la base, le binôme : le concepteur des exercices, la matrice du code.
Puis Raphael qui se détachera à l'arrivée de son enfant.
Stéphan prend par prendre part à l'aventure.
D'autres arrivent, Mehdi, Audrey, Nicolas, Pascale, Sébastien, Olivier, Renaud, Sandrine. Ils sont amis, créateurs, testeurs, aiguilleurs, indispensables.
Depuis Janvier 2021, Sandrine, Audrey, Nicolas, Stéphan, Bruno et Philippe sommes SACADO.
L’association Sacado (https://sacado.xyz) dont le siège social est situé 2 B avenue de la Pinède, La Capte 83400 Hyères France, est représentée par Monsieur Philippe Demaria en qualité de Président, téléphone 06.22.47.86.27 - email : sacado.asso@gmail.com
L’édition et la direction de la publication du site https://sacado.xyz est assurée par Philippe Demaria, philippe.demaria83@gmail.com, domicilié à La Capte (France) et Bruno Serres, bruno.serres33@gmail.com, domicilié à Rabat (Maroc).
L'hébergeur du site https://sacado.xyz est la société LWS (Ligne Web Services - www.lws.fr), S.A.R.L au capital de 1 000 000 euros, dont le siège social est situé 10 Rue de Penthièvre, 75008 Paris France, et que vous pouvez contacter au numéro de téléphone suivant : +33 177 62 30 03.
Dans le cadre du GAR, le responsable de traitement est le ministre chargé de l’éducation nationale. Le Traitement GAR est défini par un arrêté pris par le Ministre chargé de l’éducation nationale. Dans ce cas, l’éditeur est sous-traitant du Ministre au sens du RGPD. Lien vers les mentions RGPD du GAR (https://gar.education.fr/mentions-informatives-rgpd/) et l’arrêté GAR(https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000036249969/) (Arrêté relatif à la mise en œuvre par le ministère de l'éducation nationale d'un traitement de données à caractère personnel dénommé « gestionnaire d'accès aux ressources » (GAR). Référence NOR : MENN1729109A, publié au journal officiel de la République française le 23 décembre 2017. ) aitement de données à caractère personnel dénommé « gestionnaire d'accès aux ressources » (GAR). Référence NOR : MENN1729109A, publié au journal officiel de la République française le 23 décembre 2017. )
Dans le cadre du GAR, ce sont les finalités définies par l’arrêté GAR qui sont applicables. Dans le cas où le chef d’établissement ou le DASEN est responsable du traitement, les finalités doivent être définies dans le contrat de sous-traitance entre le responsable de traitement et l’éditeur. Les données collectées vont permettre à l'enseignant d'établir un profil de compétences de ses élèves à des fins pédagogiques ou de construire des outils d'apprentissage. Tout usage sortant du cadre des finalités définies est interdit.
Dans le cadre du GAR, c’est l’arrêté GAR qui fournit la base légale.
Les recueils de données sont de type :
Données d'usage (données à caractère personnel : nom, prénom, email seulement pour les enseignants)
Données de personnalisation
Données de production
Données d'évaluation
Dans le cadre du GAR, les recueils de données concernent :
Les données de connexion et la transmission des attributs.
L’ensemble de toutes les données produites au cours de l’usage de la ressource.
Aucun consentement pour les usagers élèves ne peut être demandé.
En usage Gar, ces données sont toujours fournies, dans le cadre du Traitement GAR, sous la responsabilité du Ministre, et sur la base de la qualification de conformité de la ressource.
Dans le cadre du GAR, ces données sont conformes aux dispositions du Contrat GAR, et sont décrites dans la déclaration de conformité (purges).
La conservation est permise pour assurer la continuité entre les abonnements successifs.
Données effacées pour les élèves : les données des élèves sont purgées au terme de l'année scolaire (chaque 15 août de l’année scolaire) pour permettre la mise en œuvre du droit à l'oubli définie par la loi République numérique. Un certificat de destruction est envoyé annuellement au ministère.
Données effacées pour les enseignants : la durée de conservation des données peuvent être portées à la totalité de la durée de la présence dans l'établissement pour garantir la conservation des travaux personnels.
Un certificat de destruction est envoyé annuellement au ministère.
Les données GAR sont purgées chaque 15 aout de l'année scolaire précédente, à l'exception de l'IDO qui restera conservé comme clé de jointure avec les nouvelles connexions de l'année suivante.
Les droits d’accès, de rectification, d’effacement et à la limitation sont applicables pour tous les traitements.
Dans le cadre du GAR, ces obligations incombent au responsable de traitement, donc au Ministre.
Pour les données à caractère personnel fournies par les attributs GAR, les données sont celles du système d’information de l’établissement. Les demandes d’accès ou de modification doivent être adressées au ministère.
Pour les données à caractère personnel produites lors de l’utilisation de la ressource, les demandes peuvent être adressées directement à l’éditeur, qui devra assurer que les droits des personnes sont respectés, et ce que la demande vienne du responsable de traitement, de l’usager lui-même ou d’un de ses responsables légaux.
Philippe Demaria - 2 bis avenue de la pinède 83400 Hyères
Mail : philippe.demaria83@gmail.com
Tout usager a le droit d’introduire une réclamation auprès de la CNIL.
Les élèves ne sont pas habilités à porter une quelconque approbation à l'utilisation des dispositifs de cookies et/ou traceurs.
Les dispositifs de cookies ou traceurs utilisés entrent dans le cadre de la dispense d’approbation.
Les traceurs à visée publicitaires sont sans objet du fait de l’interdiction de la publicité à l’école.
Les traceurs utilisés afin de partager des données sur les réseaux sociaux sont sans objet pour les élèves
Les cookies respectent les conditions suivantes :
Ils sont strictement limités à la seule mesure d’audience sur le site pour le compte exclusif de l’éditeur ;
Ils servent uniquement à produire des données statistiques anonymes ;
Ils ne permettent le suivi global de la navigation de la personne utilisant différentes applications ou naviguant sur différents sites web ;
Ils ne permettent le recoupement des données avec d’autres traitements ou à ce que les données soient transmises à des tiers.
SACADO confirme qu'il ne prélève pas de statistiques de mesure d'audience. Comme les adresses IP sont des données personnelles, elles sont anonymisées.
Voici les tarifs établissements. Toute contribution est acceptée. L'association vous remercie.
jusqu'à | 500 élèves | 1 000 élèves | 1500 élèves | + de 1500 élèves |
Après le 13 juillet | 100 € | 200 € | 300 € | Nous contacter |
Toute contribution spontanée est acceptée. L'association vous remercie.
Sacado intègre une interface de temps réel, pour la version Etablissement.
Lorsque vous proposez un parcours à vos élèves, vous avez un aperçu sur les exercices qui sont en train d'être effectués, avec les bonnes réponses et les mauvaises réponses en temps réel. Sur la vue de temps réel, les exercices réussis apparaissent en vert et en rouge les exercices ratés de la série en cours.
Un chat privé, pour discuter avec un élève en particulier, ou un chat général pour envoyer un message à toute la classe est actif pour un suivi personnalisé durant les séances de travail.
Sacado intègre une interface Python.
Pour une utilisation en classe, sacado propose de nombreux outils vidéo-projetables parmi lesquels Sacado dispose d'une interface Python avec une partie pour écrire le code et la console.
Lors de la création d'exercices personnalisés en version Etablissement, Sacado donnne accès à cette interface Python. Lors d'évaluation ou d'exercices, les productions élèves sont récupérées pour une correction en ligne avec une interface ergonomique et efficace.
Un flashpack est un ensemble de flashcards (ou cartes mémoire).
Depuis plusieurs décennies, les neuroscientifiques, pédagogues, psychologues, informaticiens cherchent à déterminer une méthode efficace pour apprendre. Stanislas Dehaene bâtit une thèse sur ses 4 piliers de l'apprentissage :
De son coté, Piotr Wozniak code dès 1985 un algorithme d'apprentissage par répétitions espacées, le SUPERMEMO. Aujourd'hui, cette base algorithmique est largement utilisée, amendée, recalculée et de nombreuses applications utilisent ce procédé.
SACADO se lance dans les répétitions espacées selon un algorithme simplifié de SUPERMEMO. Chaque enseignant peut alors choisir l'algorithme sur une période donnée. Il crée ses flashpacks à partir de flashcards existantes ou crée ses propres flashcards ou demandent à ses élèves de construire leurs cartes mémoires.
Convaincue de l'étude des neurosciences, l'équipe SACADO place les flashpacks dans son application pour permettre à chaque élève de s'engager dans son apprentissage encore un peu plus efficacement.
Une biblioTex est un ensemble d'exercices en .
Vous choisissez vos exerices toujours avec le même principe cher à SACADO. Aucun exercice n'est construit au hasard, chaque exercice est adossé à un ou plusieurs savoir faire et compétences. Ainsi, l'enseignant et ses élèves savent exactement l'utilité de l'exercice et les capacités travaillées.
Il est possible d'exporter le code source directement. Si vous connaissez , vous pouvez modifier le contenu de l'exercice avec votre éditeur favori.
Vous pouvez bien sûr organiser vos BiblioTex comme vous le souhaitez en modifiant directement l'ordre des exercices, les projeter au tableau durant vos cours, les associer à vos parcours, les distribuer à vos groupes et les imprimer au format pdf.
jusqu'à | 500 élèves | 1 000 élèves | 1500 élèves | + de 1500 élèves |
100 € | 200 € | 300 € | Nous contacter |
Fonctionnalités | Enseignant | Etablissement |
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Les groupes | ||
Création | ||
Configuration | ||
Vue élève | ||
Co-animation | ||
Création | ||
Configuration | ||
Dossier | ||
Clonage de parcours par défaut | ||
Clonage de parcours mutualisé | ||
Vignette (Image d'accueil) | ||
Mutualisation intra-établissement | ||
Mutualisation des parcours SACADO | ||
Les exercices | ||
Recherche | ||
Personnalisation | ||
Parcours de maîtrise | ||
Tâches | ||
Compétences | ||
Pièces jointes | ||
Création (17 types d'exercice) | ||
Interface de correction en ligne | ||
Enregistrement audio | ||
Visiocopie | ||
Les cours et évaluations | ||
Création | ||
Association cours / parcours | ||
Association cours / exercices | ||
Mutualisation | ||
Elèves créateurs | ||
Cours SacAdo | ||
Évaluations | ||
Les suivis | ||
Elèves | ||
Savoir faire | ||
Exercices | ||
Compétences | ||
Export Tableur | ||
Export CSV | ||
Export PDF | ||
Accès parent | ||
Les questions flash | ||
Création | ||
Impression en pdf supporté | ||
Quizz | ||
Création de quizz vidéoprojetable | ||
Impression en pdf supporté | ||
Mutualisation | ||
Outils pédagogiques | ||
Outils inclusif EBEP | ||
Outils pédagogiques | ||
Groupe de besoin | ||
Flashpacks et flashcards | ||
Mutualisation | ||
Création par élève | ||
Notifications et forum | ||
Réception des 100 derniers exercices travaillés | ||
Réception des exercices travaillés par élève, par groupe | ||
Forum pédagogique inter-enseignants | ||
Notification en temps réel |
Bonjour,
Nous avons effectué cet été des modifications sur les configurations des évaluations qui ont engendrées des répercussions sur les parcours. Nous pensons avoir enfin résolu le problème :
- Pour un parcours : Le nombre de tentatives est infini (l’élève peut refaire l'exercice autant de fois qu'il le souhaite), l'enseignant à la main sur le nombre de situations (nombre minimum de questions pour pouvoir enregistrer son score par défaut 5, pour le modifier cliquer sur la disquette d'un exercice) et l'élève peut faire les exercices sans ordre imposé.
- Pour une évaluation : le nombre de tentatives est par défaut 1 (cliquer sur la disquette pour modifier) l'élève ne peut faire qu'une fois l'exercice, un fois le nombre de situations atteint et le score enregistré, l'exercice est bloqué. La fonction Suivant est activée par défaut (l’enseignant peut modifier en mode expert) elle fait passer l'élève directement d'un exercice au suivant et donc impose un ordre. (Il est nécessaire que l'élève commence par le premier exercice, un retour à l'évaluation permet cependant de choisir l'exercice de départ…) Nous recommandons de bouger les exercices d'une évaluation pour que la vision élève soit dans le même ordre que celle de l'enseignant.
Il est possible que d'anciens parcours ou évaluations ne soient pas dans ces configurations.
Si vous constatez un disfonctionnement, contactez-nous à sacado.asso@gmail.com.
Bonne utilisation, L'équipe SacAdo.
Le siège social est situé à l'adresse : 2 B AVENUE de la pinède, La Capte, 83400 Hyères
Il pourra être transféré par simple décision du bureau à une autre adresse située dans la même région et le Président disposera, à cet égard, de tout pouvoir pour modifier les statuts en conséquence.
Il pourra être transféré en tout autre lieu par décision de l’Assemblée Générale Extraordinaire.
La durée de l’Association est indéterminée.
Tous les détails concernant les cotisations sont précisés dans le règlement intérieur.
L’Association propose aux établissements scolaires, mais non à leurs enseignants, de cotiser une redevance dépendant du nombre d’élèves scolarisés dans leur enceinte pour bénéficier d’un suivi et d’une gestion administrative.
Aucune cotisation ne sera demandée à un enseignant inscrit à titre individuel. Il peut ainsi bénéficier de la plateforme d'apprentissage en ligne, à condition d'en faire un usage à but non lucratif.
Cette association peut adhérer à d’autres associations, unions ou regroupements par décision du bureau.
L'assemblée générale ordinaire est constituée du Conseil d’Administration dans son ensemble ainsi que de tout membre actif désireux d’y assister. En cas d’impossibilité d’un des membres du conseil d’administration, il revient au président de décider de la dispense de ce dernier ou du report de l'assemblée générale.
L'assemblée générale ordinaire est constituée du Conseil d’Administration dans son ensemble ainsi que de tout membre actif désireux d’y assister. En cas d’impossibilité d’un des membres du Conseil d’Administration, il revient au président de décider de la dispense de ce dernier ou du report de l'assemblée générale.
Elle se réunit chaque année au mois d'août en présentiel. Les membres du CA peuvent utiliser un outil de visioconférence au cas où ils seraient dans l’impossibilité de se réunir en présentiel. Quinze jours au moins avant la date fixée, les membres du conseil d’administration sont convoqués par les soins du président. L'ordre du jour figure sur les convocations.
Le président, assisté des membres du conseil, préside l'assemblée et expose la situation morale ou l’activité de l'association.
Le trésorier rend compte de sa gestion et soumet les comptes annuels (bilan, compte de résultat et annexe) à l'approbation de l'assemblée.
L’assemblée générale valide ou rejette la proposition du conseil d’administration fixant le montant des cotisations annuelles et du droit d’entrée à verser par les différentes catégories de membres. Ne peuvent être abordés que les points inscrits à l'ordre du jour.
Les votes sont effectués à main levée. Les décisions des l’assemblée générale s’impose à tous les membres.
Sur demande d’un des membres du Conseil d’Administration, ou de la moitié plus un des membres actifs, le président peut convoquer une assemblée générale extraordinaire, suivant les modalités prévues pour l’assemblée générale, et selon l’ordre du jour fixé par le président suite à la demande extraordinaire.
Le conseil d’administration a pour rôle de préparer les propositions faites durant l’assemblée générale. Les propositions sont retenues à l’unanimité ou par la président en cas de désaccord prolongé. Le Conseil d’Administration est constitué de son Bureau, dénommé ci-après à l’article 14, ainsi que , facultativement, de deux membres actifs maximum désignés par le bureau à l’unanimité après candidature de ces derniers.
Les membres du Bureau sont élus par vote à main levée par les membres du Conseil d’administration de l’association.
Le mandat du Bureau est de trois année scolaire.
Toutes les fonctions, y compris celles des membres du Bureau, sont gratuites et bénévoles. Seuls les frais occasionnés par l’accomplissement de leur mandat sont remboursés sur justificatifs. Le rapport financier présenté à l’assemblée générale ordinaire présente, par bénéficiaire, les remboursements de frais de mission, de déplacement ou de représentation, de fonctionnement.
Un règlement intérieur peut être établi par le Bureau, qui le fait alors approuver par l'assemblée générale. Ce règlement éventuel est destiné à fixer les divers points non prévus par les présents statuts, notamment ceux qui ont trait à l'administration interne de l'association.
Le Conseil d’administration peut soumettre au vote de tous les membres actifs de l’association une modification des statuts à l’aide d’un vote en ligne, sans nécessairement convoquer une AGE en présentiel.
Le départ d’un des membres du bureau se fait par départ volontaire ou décision du président. Un nouveau membre du bureau est élu à l’unanimité par le conseil d’administration suite à la proposition du président.
En cas de dissolution prononcée selon les modalités prévues à l’article 13, un ou plusieurs liquidateurs sont nommés, et l'actif net, s'il y a lieu, est dévolu à un organisme ayant un but non lucratif conformément aux décisions de l’assemblée générale extraordinaire qui statue sur la dissolution. L’actif net ne peut être dévolu à un membre de l’association, même partiellement, sauf reprise d’un apport.
Le rapport et les comptes annuels, tels que définis à l’article 12 (y compris ceux des comités locaux) sont adressés chaque année au Préfet du département.
L’association s’engage à présenter ses registres et pièces de comptabilité sur toute réquisition des autorités administratives en ce qui concerne l’emploi des libéralités qu’elle serait autorisée à recevoir, à laisser visiter ses établissements par les représentants de ces autorités compétentes et à leur rendre compte du fonctionnement desdits établissements.
Les supports d’exercice et exercices sont propriétés de leur concepteurs comme renseignés dans la base de données. La Plateforme, les supports d’exercices et les exercices sont mis à la disposition de l’Association gratuitement.
Tout nouveau support enregistré dans la base de données de la Plateforme est mis à disposition de l’Association gratuitement.
L'association sacado est déposée et enregistrée à la Préfecture du Var sous le numéro : W832020065
En vigueur au 01/07/2021
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