SACADO propose des cours interactifs, des exercices interactifs avec leur correction détaillée, classés par les thèmes, attendus et savoir faire du programme de l'Education Nationale. Avec ces exercices, vous créez des parcours d'apprentissage et des évaluations pour un suivi détaillé des progrès de vos élèves.
Voici les exercices du niveau Cours élémentaire 2.
Nombres et calculs
Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer 53 exercices
Dénombrer des collections en les organisant. 4 exercices
Savoir dénombrer avec des groupements de centaines et de dizaines
225ec82f
15 minutes
5 situations minimum
Savoir dénombrer jusqu' à 9 999
d3ab1620
10 minutes
5 situations minimum
Savoir dénombrer jusqu' à 9 999
61be59e0
10 minutes
5 situations minimum
Savoir dénombrer avec des groupements de centaines et de dizaines.
07d84f8f
15 minutes
5 situations minimum
Comparer, encadrer, intercaler des nombres entiers en utilisant les symboles (=, <, >). 9 exercices
Savoir déterminer les 3 nombres qui suivent un nombre donné niveau 2
22ddcaa4
10 minutes
5 situations minimum
Savoir intercaler un nombre dans un encadrement niveau 2
f14ee7a7
10 minutes
5 situations minimum
Savoir encadrer des nombres à la centaine près niveau 2
17517e57
10 minutes
5 situations minimum
Savoir retrouver un nombre mystère avec des inégalités niveau 3
f1404f21
10 minutes
5 situations minimum
Savoir trouver un nombre mystère en utilisant des inégalités niveau 2
8f8e4975
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des nombres jusqu'à 999.
26d78f46
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des nombres jusqu'à 999
1a570db4
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer comparer des nombres jusqu'à 9 999
cf885669
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des nombres jusqu'à 9 999
f533c571
10 minutes
5 situations minimum
Ordonner des nombres dans l’ordre croissant ou décroissant. 11 exercices
Savoir encadrer un nombre à la dizaine ou centaine près niveau 1
691d1c82
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ordonner des nombres dans l'ordre croissant ou décroissant niveau 2
56ca967f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir compléter une suite de nombres
745671d4
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer les 3 nombres qui suivent un nombre donné niveau 1
cda1137f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer les 3 nombres qui précédent un nombre donné niveau 2
208a66c2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer les 3 nombres qui précédent un nombre donné niveau 1
1994012a
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer les 3 nombres qui précédent un nombre donné
81e744cf
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le nombre qui suit ou qui précéde un nombre donné niveau 2
b861fcf3
10 minutes
5 situations minimum
Savoir compléter une suite jusqu'à 999
8bb7fcc5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le nombre qui suit ou qui précéde un nombre donné niveau 1
3db716f3
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ordonner des nombres dans l'ordre croissant ou décroissant niveau 1
a983a517
10 minutes
5 situations minimum
Comprendre et savoir utiliser à bon escient les expressions égal à, supérieur à, inférieur à. 2 exercices
Savoir comparer des nombres jusqu'à 999
8834e172
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des nombres jusqu'à 9 999
a659cef0
10 minutes
5 situations minimum
Placer des nombres sur un axe ou nommer le nombre identifié sur un axe. 9 exercices
Savoir placer un nombre sur une droite graduée. niveau 3
d06bdfcc
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre sur une droite graduée niveau 2
54720874
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre sur une droite graduée niveau 3
0040d7b1
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre sur une droite graduée niveau 4
9a1e9f8b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir identifier un nombre sur un axe gradué niveau 2.
41fbb33f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir placer un nombre sur une droite graduée.
b69bc1a5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre sur une droite graduée niveau 1
c293f47c
10 minutes
5 situations minimum
Savoir identifier un nombre sur un axe gradué niveau 1.
4b71daa1
10 minutes
5 situations minimum
Savoir placer un nombre sur une droite graduée. niveau 2
c22d03f9
10 minutes
5 situations minimum
Repèrer un rang ou une position dans une file ou dans une liste d’objets ou de personnes, lenombre d’objets ou de personnes étant inférieur à 10 000. 2 exercices
Savoir déterminer un rang dans une file niveau 1.
9d5982b2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un rang dans une file niveau 2
4fb55c57
10 minutes
5 situations minimum
Faire le lien entre le rang dans une liste et le nombre d'éléments qui le précèdent pour des nombres inférieurs à 10 000 3 exercices
Savoir interpréter le rang dans une liste niveau 1
cef62214
10 minutes
5 situations minimum
Savoir interpréter le rang dans une liste niveau 2
277edfa1
10 minutes
5 situations minimum
Savoir interpréter le rang dans une liste niveau 3
b091f6ac
10 minutes
5 situations minimum
Différencier le chiffre des milliers, le chiffre des centaines, le chiffre des dizaines et le chiffre des unités 13 exercices
Savoir différencier les chiffres des centaines, des dizaines et des unités.
162ef2bb
10 minutes
5 situations minimum
Savoir différencier les chiffres des centaines, dizaines et unités.
be47b7c9
10 minutes
5 situations minimum
Savoir différencier les chiffres d'un nombre.
d4e23118
10 minutes
5 situations minimum
Savoir écrire un nombre sur un boulier.
e9bc116d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir différencier les chiffres d'un nombre niveau 2
085bab8c
10 minutes
5 situations minimum
Savoir écrire un nombre sur un boulier
a50b29bd
10 minutes
5 situations minimum
Savoir différencier les chiffres d'un nombre niveau 1
561cda6d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre représenté sur un boulier.
e294aace
10 minutes
5 situations minimum
Savoir décomposer un nombre inférieur à 9 999
462a45ab
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre écrit sur un boulier.
16ad1492
10 minutes
5 situations minimum
Savoir traduire un nombre écrit en numération égyptienne.
c98fbb2d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir différencier les chiffres d'un nombre.
c5be0905
10 minutes
5 situations minimum
Savoir recomposer un nombre.
611da9de
10 minutes
5 situations minimum
Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers 18 exercices
Lire un nombre en lettres 2 exercices
Savoir écrire en chiffres un nombre écrit en lettres niveau 3
e33a7f9e
10 minutes
5 situations minimum
Savoir écrire en chiffre un nombre écrit en lettres niveau 2.
78bc25a5
10 minutes
5 situations minimum
Connaître et utiliser les diverses représentations d’un nombre (écriture en chiffres, en lettres, noms à l’oral, décompositions additives m/c/d/u, produit, somme de termes égaux…) et passer de l’une à l’autre. 6 exercices
Savoir recomposer un nombre jusqu'à 9 999
54de8436
10 minutes
5 situations minimum
Savoir recomposer un nombre jusqu'à 999
72d6e1d8
10 minutes
5 situations minimum
Savoir recomposer un nombre jusqu'à 9 999
ab70405b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir décomposer les nombres jusqu'à 999
ecfc1268
15 minutes
5 situations minimum
Savoir recomposer un nombre jusqu'à 9 999
9b7b8888
10 minutes
5 situations minimum
Savoir décomposer les nombres jusqu'à 9 999
739ff9e0
15 minutes
5 situations minimum
Connaître la valeur des chiffres en fonction de leur position (unités, dizaines, centaines, milliers). 4 exercices
Savoir reconnaitre les chiffres d'un nombre.
db1a69c2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le nombre de dizaines dans un nombre.
54905b20
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le nombre de dizaines ou de centaines dans un nombre.
8d161da3
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le nombre de centaines d'un nombre.
de4d224e
10 minutes
5 situations minimum
Connaître et utiliser la relation entre unités et dizaines, entre unités et centaines, entre dizaineset centaines, entre centaines et milliers, entre unité et milliers, entre dizaines et milliers. 2 exercices
Savoir convertir des milliers, centaines, et dizaines. niveau 2
4b766186
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des milliers, centaines, et dizaines. niveau 1
58c97ced
10 minutes
5 situations minimum
Identifier la parité d'un nombre (pair/impair) 4 exercices
Savoir reconnaitre un nombre impair dans une liste de nombres
8cb0be8f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir reconnaitre des nombres pairs dans une liste de nombres.
c68c767d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer si un nombre est pair ou impair niveau 1
fab5c520
10 minutes
5 situations minimum
Savoir reconnaitre un nombre pair dans une liste de nombres
0b7ebdac
10 minutes
5 situations minimum
Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul 44 exercices
Résoudre des problèmes du champ additif et/ou multiplicatif en une, deux ou trois étapes. 34 exercices
Savoir résoudre un problème.
4a8e87e5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
9453241f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
eac3f013
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
ae1a21b2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
5ba939ae
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
6f9983b6
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ajouter et soustraire des sommes
740a9fcd
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
fe9e0529
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
0c0be933
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
30be30f0
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
f83be7f9
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème de quantité
66b14360
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
4aac03f8
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
e3b78f2c
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
f16359cd
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
46ff0bf3
105 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
e9274bf5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
66eff768
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème avec une multiplication
21957676
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
fc0ab50e
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
7272211d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
16ba3a51
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème avec une addition ou une soustraction
cf365ad6
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
f4e640c5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
3a3b795d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
a62b18ad
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème avec des additions et des soustractions.
b4ad7413
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
58b76574
105 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
c69c3ad6
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
aee0ae40
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
86c696c3
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
058eff49
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
e287cd0d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
72afab16
10 minutes
5 situations minimum
Connaître le sens des signes –, +, x et :. 5 exercices
Savoir reconnaitre une situation de multiplication.
5722b5e9
10 minutes
5 situations minimum
Savoir simplifier un calcul en utilisant une multiplication niveau 2
2921bf39
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
656b4c81
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le calcul adapté à un problème.
f62efa6e
10 minutes
5 situations minimum
Savoir simplifier un calcul en utilisant une multiplication.
0696d238
10 minutes
5 situations minimum
Résoudre des problèmes de partage et de groupement (ceux où l'on cherche combien de fois une grandeur contient une autre grandeur, ceux où l'on partage une grandeur en un nombre donné de grandeurs). 5 exercices
Savoir résoudre un problème.
33aa6d01
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
35fbef4b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème de partage.
b644f1b4
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème de groupement niveau 2
7678d146
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème de partage niveau 1.
6ae0dfea
10 minutes
5 situations minimum
Calculer avec des nombres entiers. 48 exercices
Connaître les doubles de nombres d'usage courant (nombres de 1 à 20, 25, 30, 40, 50, 60 et 100). 2 exercices
Savoir calculer le double d'un nombre niveau 1
5b1ecf6a
10 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer le double d'un nombre niveau 2
b076ac84
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les moitiés de nombres pairs d'usage courant (nombres pairs de 1 à 40, 50, 60 et 100). 3 exercices
Savoir calculer la moitié d'un nombre niveau 1
e367950b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer la moitié d'un nombre niveau 2
9b32f3c2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer la moitié d'un nombre niveau 3
b1578736
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les tables d'addition. 3 exercices
Savoir utiliser les tables d'addition et de soustraction niveau 1
ed187f4d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à la centaine supérieure niveau 2
feb144e6
10 minutes
5 situations minimum
Savoir appliquer les tables d'addition niveau 1
12055f69
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les tables de multiplication de 2 à 9.Il connaît et utilise la propriété de la commutativité de l'addition et de la multiplication. 3 exercices
Savoir utiliser les tables de multiplications
09da7689
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser les tables de multiplications.
2398c4ab
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser les tables de multiplications niveau 2
7e902da3
10 minutes
5 situations minimum
Savoir trouver rapidement les compléments à 100 et à 1 000. 2 exercices
Savoir déterminer un complément à 100
29bc91fa
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à 1000
70d9311f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir trouver rapidement les compléments à la dizaine supérieure, à la centaine supérieure et au millier supérieur. 7 exercices
Savoir déterminer un complément à la centaine supérieure niveau 2
75223d81
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément au millier supérieur niveau 1
37e53d4c
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément au millier supérieur niveau 2
8a56e55d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à la dizaine supérieure
adb61488
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à 100
437008a0
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à la dizaine supérieure.
9ca49632
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à la centaine supérieure niveau 1
1f737fca
10 minutes
5 situations minimum
Calculer mentalement des sommes, des différences et des produits. 7 exercices
Savoir ajouter 9 ou 11 à un nombre
1db8d5cb
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ajouter 10 à un nombre
5e2e306f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ajouter 100 à un nombre
ddd40bc8
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ajouter un multiple de 10 à un nombre.
4e3cc8ab
10 minutes
5 situations minimum
Savoir soustraire 10 à un nombre.
06dc2b16
10 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer mentalement une addition
01e10960
10 minutes
5 situations minimum
Savoir soustraire 100 à un nombre.
b303ad69
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser des procédures et des propriétés : changer l’ordre des termes d'une somme et d'une multiplication, décomposer additivement un des termes pour calculer plus facilement, associer différemment les termes d’une somme ou d'une multiplication. 2 exercices
Savoir multiplier en utilisant la décomposition niveau 2
55661549
10 minutes
5 situations minimum
Savoir multiplier en utilisant la décomposition niveau 1
d22345cf
10 minutes
5 situations minimum
Savoir multiplier un nombre par 10 ou par 100. 6 exercices
Savoir multiplier un nombre par 100
c6a5ae1a
10 minutes
5 situations minimum
Savoir multiplier un nombre par 10 niveau 2
2c9e213b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir multiplier par 10 un nombre plus petit que 100.
94b5635b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir multiplier un nombre par 10.
ca2769d1
10 minutes
5 situations minimum
Savoir multiplier un nombre par 100 niveau 2
968d3d04
10 minutes
5 situations minimum
Savoir multiplier un nombre par 10
f4414654
10 minutes
5 situations minimum
Savoir obtenir le quotient et le reste d’une division euclidienne par un nombre à 1 chiffre et par des nombres comme 10, 25, 50, 100. 1 exercice
Savoir déterminer un reste et un quotient.
711eeed3
10 minutes
5 situations minimum
Estimer un ordre de grandeur pour vérifier la vraisemblance d'un résultat. 1 exercice
Savoir déterminer un ordre de grandeur d'un résultat niveau 1
a9254eb5
10 minutes
5 situations minimum
Poser et calculer des additions en colonnes. 5 exercices
Savoir poser une addition de deux nombres entiers niveau 1
659fcff5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser une addition de deux nombres entiers niveau 2
01c281a3
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser une addition de trois nombres entiers
9c48b846
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser une addition de deux nombres entiers niveau 3
9c3b192f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser une addition de deux nombres entiers niveau 4
87c0fa96
10 minutes
5 situations minimum
Poser et calculer des soustractions en colonnes. 3 exercices
Savoir poser la soustraction de deux nombres entiers niveau 3
33258b52
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser la soustraction de deux nombres entiers niveau 2
54997a66
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser une soustraction de deux nombres entiers niveau 1 ( sans retenue )
3157aee6
10 minutes
5 situations minimum
Poser et calculer des multiplications d’un nombre à deux ou trois chiffres par un nombre à un ou deux chiffres. 3 exercices
Savoir poser une multiplication de deux nombres entiers niveau 1
ad1ab6ba
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser une multiplication de deux nombres entiers niveau 2
a1a37d84
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser la multiplication de deux nombres entiers niveau 3
4089e716
10 minutes
5 situations minimum
Grandeurs et mesures
Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées - Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs. 32 exercices
Comparer des segments selon leur longueur. 3 exercices
Savoir comparer des longueurs niveau 1
559b2fd1
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des longueurs de segments niveau 2
d1061963
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des longueurs de segment niveau 3
0962b365
10 minutes
5 situations minimum
Savoir que le mm, le cm, le dm, le m et le km mesurent des longueurs. 1 exercice
Savoir calculer le périmètre d'un polygone.
d4d28430
10 minutes
5 situations minimum
Tracer des segments de longueur donnée, dm, en cm et/ou en mm entiers en utilisant unerègle graduée. 1 exercice
Savoir construire un segment de longueur donnée
e6a44f54
10 minutes
5 situations minimum
Mesurer des segments en utilisant une règle graduée, dm, en cm et/ou en mm entiers. 2 exercices
Savoir mesurer un segment et encadrer sa longueur
34715424
10 minutes
5 situations minimum
Savoir mesurer un segment
fd414384
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les relations entre mm, cm, dm, m et entre m, km. 5 exercices
Savoir convertir des unités de longueur.
c4c6c93b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des unités de longueur.
1190dde5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des kilomètres en mètres.
0f5966f2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des mètres en kilomètres
b8d42291
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des kilomètres et mètres en mètres.
1a9d4bea
10 minutes
5 situations minimum
Estimer le lexique spécifique associé aux longueurs : plus long, plus court, plus près, plus loin, double, moitié. 1 exercice
Savoir comparer des distances
bf00504a
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les relations entre t, kg et g. 3 exercices
Savoir convertir des kilogrammes en grammes
ba46479f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des grammes en kilogrammes
ae13f202
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des kilogrammes et grammes en grammes
6394ca24
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser le lexique spécifique associé aux masses - plus lourd, moins lourd, plus léger. 2 exercices
Savoir comparer des masses
92a67f16
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des masses
2591d1f1
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les relations entre L, dL et cL. 3 exercices
Savoir convertir des litres en centilitres
7fe031a4
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des centilitres en litres
8f3a9125
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des litres et centilitres en centilitres
a73acdcd
10 minutes
5 situations minimum
Lire des horaires sur une horloge à aiguilles en heures entières et en heures, demi-heure et quart d’heure. 2 exercices
Savoir lire l'heure sur une horloge niveau 2
b376e8f3
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire l'heure sur une horloge niveau 2
f5bfd025
10 minutes
5 situations minimum
Positionner les aiguilles d’une horloge, l’horaire lui étant donné, en heures entières et en heures, demi-heure et quart d’heure. 1 exercice
Savoir positionner les aiguilles sur une horloge pour indiquer une heure donnée
388fed14
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les unités de mesures de durées et certaines de leurs relations : jour/semaine,jour/mois, mois/année/siècle/millénaire, jour/heure, heure/minute, minute/seconde. 8 exercices
Savoir utiliser les relations entre les unités de temps.
e5dabe25
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des minutes en heures et minutes niveau 1
9e133d48
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser les relations jour/heures, heure/minutes et minute/secondes
19a01774
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser la relation semaine / jours.
58c3fcda
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser la relation jour / heures.
a3c005f6
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser la relation heure / minutes.
6a130abf
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser la relation minute / secondes.
83695795
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des heures et minutes en minutes.
9de60000
10 minutes
5 situations minimum
Résoudre des problèmes impliquant des longueurs, des masses, des contenances, des durées, des prix. 6 exercices
Mobiliser le lexique suivant : le double, la moitié. 1 exercice
Savoir comparer des longueurs : double ou moitié.
19212e6e
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser le lexique spécifique associé aux prix : plus cher, moins cher. 1 exercice
Savoir ajouter ou soustraire des sommes
e3968bfe
10 minutes
5 situations minimum
Connaître la relation entre centime d'euro et euro. 4 exercices
Savoir réunir les pièces nécessaires pour payer un montant
97002ad7
10 minutes
5 situations minimum
Savoir rendre la monnaie sur 10 ou 20 euros
f34b318d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des euros en centimes d'euro niveau 1
2cc0677b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des euros en centimes d'euro niveau 2
df443e1e
10 minutes
5 situations minimum
Espace et géométrie
(Se) repérer et (se) déplacer en utilisant des repères et des représentations. 3 exercices
Situer les uns par rapport aux autres des objets ou des personnes qui se trouvent dans la classe ou dans l’école en utilisant un vocabulaire spatial précis : à gauche, à droite, sur, sous, entre, devant, derrière, au-dessus, en-dessous, près, loin. 2 exercices
Savoir se repérer sur un quadrillage. niveau 1
63f4c012
10 minutes
10 situations minimum
Savoir se repérer sur un quadrillage niveau 2
068812e4
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser ou produire une suite d’instructions qui codent un déplacement sur un tapis quadrillé,dans la classe ou dans l’école en utilisant un vocabulaire spatial précis : avancer, reculer, tourner à droite, tourner à gauche, monter, descendre. 1 exercice
Savoir coder un déplacement.
73461082
10 minutes
5 situations minimum
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire quelques solides. 4 exercices
Nommer : cube, boule, cône, pyramide, cylindre, pavé droit. 2 exercices
Savoir reconnaitre un solide niveau 1 situation 1
83eda1a3
10 minutes
5 situations minimum
Savoir reconnaitre un solide niveau 1 situation 2
668f7c0e
10 minutes
5 situations minimum
Décrire : cube, pyramide, pavé droit en utilisant les termes face, sommet et arête. 2 exercices
Savoir décrire un solide niveau 2
d640cd0a
10 minutes
5 situations minimum
Savoir décrire un solide niveau 1
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10 minutes
5 situations minimum
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques. 14 exercices
Utiliser le vocabulaire approprié : - polygone, côté, sommet, angle droit ; - cercle, centre. - segment, milieu d'un segment, droite. 2 exercices
Savoir déterminer si des points sont alignés niveau 2
dcf1f5bb
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le nombre de sommets ou de côtés d'un polygone.
58b57b6e
10 minutes
5 situations minimum
Nommer le cercle, le carré, le rectangle, le triangle, le triangle rectangle et le cercle. 2 exercices
Savoir vérifier si un triangle est rectangle
ff1e8031
10 minutes
5 situations minimum
Savoir construire un cercle de rayon ou de diamètre donné.
8947cccc
10 minutes
5 situations minimum
Reproduire un carré, un rectangle, un triangle, un triangle rectangle et un cercle ou des assemblages de ces figures sur tout support (papier quadrillé ou pointé ou uni ou autre), avec une règle graduée, une équerre, et un compas. 1 exercice
Savoir reproduire une figure
d59f3d00
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser la règle, l'équerre et le compas comme instruments de tracé. 1 exercice
Savoir déterminer si des points sont alignés niveau 1
25520b1c
10 minutes
5 situations minimum
Repérer et reproduire des angles droits. 2 exercices
Savoir déterminer si un angle est droit.
02590369
10 minutes
5 situations minimum
Savoir construire un angle droit.
b72dd806
10 minutes
5 situations minimum
Reporter une longueur sur une droite déjà tracée en utilisant la règle graduée ou le compas. 1 exercice
Savoir reporter une longueur avec un compas.
9d2bdbf8
10 minutes
5 situations minimum
Trouver le milieu d'un segment en utilisant la règle graduée. 2 exercices
Savoir déterminer si un point est le milieu d'un segment ou non
2d577e6a
10 minutes
5 situations minimum
Savoir placer le milieu d'un segment.
a52a367d
10 minutes
5 situations minimum
Reconnaître dans son environnement des situations modélisables par la symétrie (papillons, bâtiments). 1 exercice
Savoir déterminer si une figure admet un axe de symétrie
d8c54411
10 minutes
10 situations minimum
Complèter, sur une feuille quadrillée ou pointée, une figure pour qu'elle soit symétrique par rapport à un axe donné. 2 exercices
Savoir compléter une figure par symétrie niveau 2
eca6f19d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir compléter une figure par symétrie niveau 1
ad6fc79c
10 minutes
5 situations minimum