SACADO propose des cours interactifs, des exercices interactifs avec leur correction détaillée, classés par les thèmes, attendus et savoir faire du programme de l'Education Nationale. Avec ces exercices, vous créez des parcours d'apprentissage et des évaluations pour un suivi détaillé des progrès de vos élèves.
Voici les exercices du niveau Cours élémentaire 1.
Nombres et calculs
Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer. 33 exercices
Dénombrer des collections en les organisant. 7 exercices
Savoir dénombrer avec des groupements de centaines et de dizaines.
07d84f8f
15 minutes
5 situations minimum
Savoir dénombrer avec des groupements de centaines et de dizaines
225ec82f
15 minutes
5 situations minimum
Savoir dénombrer avec des groupements de dizaines et d'unités.
9cd7f18f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir dénombrer avec des groupements de dizaines et d'unités.
dfa9e8e1
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre en écriture égyptienne
e5906b38
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre écrit en écriture égyptienne
94ed1c84
10 minutes
5 situations minimum
Savoir dénombrer jusqu'à 99
96fc176d
10 minutes
5 situations minimum
Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer 34 exercices
Comparer, encadre, intercale des nombres entiers en utilisant les symboles (=, <, >). 11 exercices
Savoir intercaler un nombre dans un encadrement niveau 2
f14ee7a7
10 minutes
5 situations minimum
Savoir compléter une suite de nombres
745671d4
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des nombres jusqu'à 99
70b3e8e9
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le plus grand ou le plus petit nombre d'une liste
c55bc097
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des nombres jusqu'à 999.
26d78f46
10 minutes
5 situations minimum
Savoir encadrer un nombre à la dizaine près niveau 2.
30bcac65
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des nombres jusqu'à 999
1a570db4
10 minutes
5 situations minimum
Savoir encadrer un nombre à la dizaine près niveau 1
4878fe4e
10 minutes
5 situations minimum
Savoir encadrer un nombre à la dizaine ou centaine près niveau 1
691d1c82
10 minutes
5 situations minimum
Savoir intercaler un nombre dans un encadrement niveau 1
013a420b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ranger des nombres dans l'ordre croissant
b7763572
10 minutes
5 situations minimum
Ordonner des nombres dans l’ordre croissant ou décroissant. 5 exercices
Savoir ordonner des nombres dans l'ordre croissant ou décroissant niveau 1
a983a517
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer les 3 nombres qui suivent un nombre donné niveau 1
cda1137f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer les 3 nombres qui précédent un nombre donné niveau 1
1994012a
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ranger des nombres dans l'ordre croissant
b7763572
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ranger des nombres dans l'ordre décroissant
5ba45890
10 minutes
5 situations minimum
Comprendre et savoir utiliser les expressions égal à, supérieur à, inférieur à. 4 exercices
Savoir comparer des nombres jusqu'à 999
8834e172
10 minutes
5 situations minimum
Savoir trouver un nombre mystère en utilisant des inégalités niveau 2
8f8e4975
10 minutes
5 situations minimum
Savoir trouver un nombre mystère en utilisant des inégalités niveau 2
7b94d691
10 minutes
5 situations minimum
Savoir trouver un nombre mystère plus petit que 99 niveau 1
1691ea39
10 minutes
5 situations minimum
Placer des nombres sur un axe ou nommer le nombre identifié sur un axe. 4 exercices
Savoir identifier un nombre sur un axe gradué.
41fbb33f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir placer un nombre sur une droite graduée.
b69bc1a5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre sur une droite graduée niveau 1
c293f47c
10 minutes
5 situations minimum
Savoir identifier un nombre sur un axe gradué
4b71daa1
10 minutes
5 situations minimum
Repérer un rang ou une position dans une file ou dans une liste d’objets ou de personnes, le nombre d’objets ou de personnes étant inférieur à 1 000. 2 exercices
Savoir déterminer un rang dans une file niveau 1.
9d5982b2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un rang dans une file niveau 2
4fb55c57
10 minutes
5 situations minimum
Faire le lien entre le rang dans une liste et le nombre d'éléments qui le précèdent pour des nombres inférieurs à 1 000. 3 exercices
Savoir interpréter le rang dans une liste niveau 1
cef62214
10 minutes
5 situations minimum
Savoir interpréter le rang dans une liste niveau 2
277edfa1
10 minutes
5 situations minimum
Savoir interpréter le rang dans une liste niveau 3
b091f6ac
10 minutes
5 situations minimum
Différencier le chiffre des centaines, le chiffre des dizaines et le chiffre des unités. 5 exercices
Savoir décomposer un nombre jusqu'à 99 niveau 1.
715cafaa
10 minutes
5 situations minimum
Savoir différencier les chiffres des centaines, dizaines et unités.
be47b7c9
10 minutes
5 situations minimum
Savoir différencier les chiffres des centaines, des dizaines et des unités.
162ef2bb
10 minutes
5 situations minimum
Savoir différencier les chiffres d'un nombre niveau 1
561cda6d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir recomposer un nombre.
611da9de
10 minutes
5 situations minimum
Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers 29 exercices
Donner à l’écrit, la suite des nombres à partir d'un nombre donné. 8 exercices
Savoir déterminer les 3 nombres qui suivent un nombre donné
092ed65b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir compléter une suite jusqu'à 99
f65feb49
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer les 3 nombres qui précèdent un nombre donné.
b0dc30ca
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le nombre précèdent ou suivant par rapport à un nombre donné.
aa937d72
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le nombre qui suit ou qui précéde un nombre donné niveau 1
3db716f3
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer les 3 nombres qui suivent un nombre donné niveau 1
cda1137f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer les 3 nombres qui précédent un nombre donné niveau 1
1994012a
10 minutes
5 situations minimum
Savoir compléter une suite jusqu'à 999
8bb7fcc5
10 minutes
5 situations minimum
Lire un nombre en lettres. 3 exercices
Savoir écrire en chiffre un nombre écrit en lettres niveau 2.
78bc25a5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir écrire en chiffres un nombre écrit en lettres niveau 2
034165a2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir écrire en chiffres un nombre écrit en lettre niveau 1
8d0fd18a
10 minutes
5 situations minimum
Connaître et utiliser les diverses représentations d’un nombre (écriture en chiffres, en lettres,noms à l’oral, décompositions additives c/d/u, produit, somme de termes égaux…) et passer de l’une à l’autre. 2 exercices
Savoir décomposer les nombres jusqu'à 999
ecfc1268
15 minutes
5 situations minimum
Savoir recomposer un nombre jusqu'à 999
72d6e1d8
10 minutes
5 situations minimum
Connaître la valeur des chiffres en fonction de leur position (unités, dizaines, centaines). 8 exercices
Savoir écrire un nombre sur un boulier.
e9bc116d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir décomposer un nombre inférieur à 999.
aee90932
10 minutes
5 situations minimum
Savoir représenter un nombre sur un boulier.
c783438e
10 minutes
5 situations minimum
Savoir reconnaitre les chiffres d'un nombre.
db1a69c2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre représenté sur un boulier.
e294aace
10 minutes
5 situations minimum
Savoir recomposer un nombre.
7d5e4eb9
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire un nombre sur un boulier.
b3ae733e
10 minutes
5 situations minimum
Savoir différencier les chiffres d'un nombre.
c5be0905
10 minutes
5 situations minimum
Connaître et utiliser la relation entre unités et dizaines, entre unités et centaines, entre dizaines et centaines. 4 exercices
Savoir déterminer le nombre de dizaines dans un nombre.
54905b20
10 minutes
5 situations minimum
Savoir recomposer un nombre jusqu'à 99 niveau 1
a8a8762d
10 minutes
5 situations minimum
Niveau 1
58c97ced
10 minutes
5 situations minimum
Savoir recomposer un nombre jusqu'à 99 niveau 2
9063042b
10 minutes
5 situations minimum
Identifier la parité d'un nombre (pair/impair). 4 exercices
Savoir reconnaitre des nombres pairs dans une liste de nombres.
c68c767d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer si on peut partager un nombre en deux
75260491
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer la moitié d'un nombre
b261eac0
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer si un nombre est pair ou impair niveau 1
fab5c520
10 minutes
5 situations minimum
Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul 44 exercices
Résoudre des problèmes du champ additif (addition et soustraction) en une ou deux étapes. 18 exercices
Savoir résoudre un problème.
6810ac57
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
058eff49
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
4cb23ff6
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
8f661103
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
fe9e0529
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
4de513dd
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
4aac03f8
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
b27fe3d2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
e9274bf5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
66eff768
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
bf8fd425
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
7272211d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
7ad32818
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème avec une addition ou une soustraction
cf365ad6
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
3a3b795d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
10285a22
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème avec des additions et des soustractions.
b4ad7413
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
c69c3ad6
10 minutes
5 situations minimum
Connaître le sens des signes - et +. 8 exercices
Savoir poser une addition avec ou sans retenue
dfa79e22
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer le calcul adapté à un problème.
f62efa6e
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser une addition sans retenue niveau 1
a57d42a5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser l'addition de deux nombres sans retenue niveau 2
78bd314c
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ajouter ou soustraire un nombre niveau 1
71eb1833
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ajouter ou soustraire un nombre niveau 2
ab2742f2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser une addition avec une retenue
568e355d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir poser une soustraction sans retenue
5115c72a
10 minutes
5 situations minimum
Résoudre des problèmes du champ multiplicatif (itération d’addition). 2 exercices
Savoir résoudre un problème.
eac3f013
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
656b4c81
10 minutes
5 situations minimum
Connaître le sens du signe × 3 exercices
Savoir simplifier un calcul en utilisant une multiplication.
0696d238
10 minutes
5 situations minimum
Savoir reconnaitre une situation de multiplication.
5722b5e9
10 minutes
5 situations minimum
Savoir simplifier un calcul en utilisant une multiplication niveau 2
2921bf39
10 minutes
5 situations minimum
Résoudre des problèmes multiplicatifs qui mettent en jeu un produit. 2 exercices
Savoir résoudre un problème
e287cd0d
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
e3b78f2c
10 minutes
5 situations minimum
Résoudre des problèmes à deux étapes mixant additions, soustractions et/ou multiplications. 6 exercices
Savoir résoudre un problème.
72afab16
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
ae1a21b2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
0c0be933
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème
16ba3a51
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
a62b18ad
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
aee0ae40
10 minutes
5 situations minimum
Résoudre des problèmes de partage (ceux où l'on cherche combien de fois une grandeur contient une autre grandeur, ceux où l'on partage une grandeur en un nombre donné de grandeurs) 5 exercices
Savoir résoudre un problème de partage.
dbd8a3e8
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème de partage.
d5e5c064
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
33aa6d01
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème de groupement
7678d146
10 minutes
5 situations minimum
Savoir résoudre un problème.
35fbef4b
10 minutes
5 situations minimum
Calculer avec des nombres entiers. 31 exercices
Connaître les compléments à la dizaine supérieure. 4 exercices
Savoir déterminer un complément à 10
ed91568f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir trouver un complément à la dizaine supérieure.
930ff411
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à la dizaine supérieure.
9ca49632
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à la dizaine supérieure
adb61488
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les compléments à 100 des dizaines entières. 1 exercice
Savoir déterminer un complément à 100
437008a0
10 minutes
5 situations minimum
Savoir multiplier par 10 un nombre inférieur à 100. 2 exercices
Savoir multiplier par 10 un nombre plus petit que 100.
94b5635b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir multiplier un nombre par 10
f4414654
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les doubles de nombres d'usage courant (nombres de 1 à 15, 25, 30, 40, 50 et 100). 3 exercices
Savoir déterminer le double d'une dizaine entière.
197a5802
10 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer le double d'un nombre niveau 1
5b1ecf6a
10 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer le double d'un nombre niveau 2
b076ac84
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les moitiés de nombres pairs d'usage courant (nombres pairs de 1 à 30, 40, 50 et 100). 1 exercice
Savoir calculer la moitié d'un nombre niveau 1
e367950b
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les tables de multiplication par 2, 3, 4 et 5. 2 exercices
Savoir utiliser les tables de multiplications
84fd0d07
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser les tables de multiplications
8b72e5b3
10 minutes
5 situations minimum
Connaître et savoir utiliser la propriété de commutativité de l'addition et de la multiplication. 1 exercice
Connaitre la propriété de commutativité de la multiplication
14bef9b2
10 minutes
5 situations minimum
Savoir retrouver rapidement les compléments à la dizaine supérieure. 1 exercice
Savoir déterminer un complément à la dizaine supérieure.
9ca49632
10 minutes
5 situations minimum
Savoir trouver rapidement les compléments à la centaine supérieure. 3 exercices
Savoir déterminer un complément à la centaine supérieure niveau 1
1f737fca
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à 100
29bc91fa
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer un complément à la centaine supérieure niveau 2
feb144e6
10 minutes
5 situations minimum
Calculer mentalement des sommes, des différences et des produits. 11 exercices
Savoir calculer mentalement une somme avec une dizaine entière.
c0348603
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ajouter 100 à un nombre
ddd40bc8
10 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer mentalement une soustraction sans retenue.
da9f76ae
10 minutes
5 situations minimum
Savoir soustraire 10 à un nombre.
06dc2b16
10 minutes
5 situations minimum
Calculer mentalement une différence avec une dizaine entière.
057bc917
10 minutes
5 situations minimum
Savoir soustraire 100 à un nombre.
b303ad69
10 minutes
5 situations minimum
Savoir identifier et calculer une somme
c9a04772
15 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer mentalement une somme sans retenue.
5b931db9
10 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer mentalement une somme sans retenue niveau 2
2c303dfb
10 minutes
5 situations minimum
Savoir calculer mentalement une somme avec retenue
c7dd2022
10 minutes
5 situations minimum
Savoir ajouter 10 à un nombre
5e2e306f
10 minutes
5 situations minimum
Estimer un ordre de grandeur pour vérifier la vraisemblance d'un résultat. 1 exercice
Savoir déterminer un ordre de grandeur d'un résultat niveau 1
a9254eb5
10 minutes
5 situations minimum
Grandeurs et mesures
Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées.- Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs 20 exercices
Comparer des segments selon leur longueur. 6 exercices
Savoir comparer des longueurs
eaf6e417
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des longueurs
4b46fa20
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des longueurs niveau 1
559b2fd1
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des longueurs
526f239f
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des longueurs de segments niveau 2
d1061963
10 minutes
5 situations minimum
Savoir comparer des longueurs de segment niveau 3
0962b365
10 minutes
5 situations minimum
Tracer des segments de longueur donnée, en dm et/ou cm entiers en utilisant une règlegraduée. 1 exercice
Savoir construire un segment de longueur donnée
e6a44f54
10 minutes
5 situations minimum
Mesurer des segments en utilisant une règle graduée, en dm et/ou cm entiers. 1 exercice
Savoir mesurer un segment
fd414384
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les relations entre cm, dm et m. 1 exercice
Savoir convertir des unités de longueur.
c4c6c93b
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser le lexique spécifique associé aux longueurs : - plus long, plus court, plus près, plus loin, double, moitié ; - règle graduée ; - cm, dm, m, km. 1 exercice
Savoir comparer des longueurs
77bf0f62
10 minutes
5 situations minimum
Lire des horaires sur une horloge à aiguilles en heures entières et en heures et demi-heure. 2 exercices
Savoir lire l'heure sur une horloge niveau 2
f5bfd025
10 minutes
5 situations minimum
Savoir lire l'heure sur une horloge niveau 1.
16193033
10 minutes
5 situations minimum
Positionner les aiguilles d’une horloge, l’horaire lui étant donné, en heures entières et en heures et demi-heure. 1 exercice
Savoir positionner les aiguilles d'une horloge niveau 1.
ca9b8bfa
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser le lexique spécifique associé aux dates et durées : - plus long, plus court, avant, après, plus tôt, plus tard ; - horloge, montre, aiguille ; - jour, semaine, mois, année, heure, minute. 2 exercices
Connaitre les jours de la semaine niveau 2
af221173
10 minutes
5 situations minimum
Connaitre les jours de la semaine - Niveau 1
5367e20f
10 minutes
5 situations minimum
Connaître les unités de mesures de durées et certaines de leurs relations : jour/semaine, jour/mois, mois/année, jour/heure, heure/minute. 5 exercices
Savoir utiliser la relation minute / secondes.
83695795
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser les relations jour/heures, heure/minutes et minute/secondes
19a01774
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser la relation semaine / jours.
58c3fcda
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser la relation jour / heures.
a3c005f6
10 minutes
5 situations minimum
Savoir utiliser la relation heure / minutes.
6a130abf
10 minutes
5 situations minimum
Résoudre des problèmes impliquant des longueurs, des masses, des contenances, des durées, des prix. 10 exercices
Mobiliser le lexique suivant : le double, la moitié. 1 exercice
Savoir comparer des longueurs : double ou moitié.
19212e6e
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser le lexique spécifique associé aux prix . 6 exercices
Savoir rendre la monnaie sur un billet de 10 euros - niveau 1
8ce1a5fc
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer une somme d'argent plus petite que 20.
1a6c77fe
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer une somme d'argent plus petite que 20 niveau 2
d3908121
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer une somme d'argent. niveau 3.
bc916608
10 minutes
5 situations minimum
Savoir réunir un montant demandé
814e1b87
10 minutes
5 situations minimum
Savoir rendre la monnaie - niveau 2
efb8513d
10 minutes
5 situations minimum
Connaître la relation entre centime d'euro et euro. 3 exercices
Savoir réunir les pièces nécessaires pour payer un montant
97002ad7
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des euros en centimes d'euro niveau 1
2cc0677b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir convertir des euros en centimes d'euro niveau 2
df443e1e
10 minutes
5 situations minimum
Espace et géométrie
(Se) repérer et (se) déplacer en utilisant des repères et des représentations. 9 exercices
Situer, les uns par rapport aux autres, des objets ou des personnes qui se trouvent dans la classe ou dans l’école en utilisant un vocabulaire spatial précis.... 4 exercices
Savoir repérer des cases dans un quadrillage
e82501b0
10 minutes
5 situations minimum
Savoir repérer des cases dans un quadrillage
a8700423
10 minutes
5 situations minimum
Savoir se repérer sur un quadrillage. niveau 1
63f4c012
10 minutes
10 situations minimum
Savoir se repérer sur un quadrillage niveau 2
068812e4
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser ou produire une suite d’instructions qui codent un déplacement sur un tapis quadrillé, dans la classe ou dans l’école en utilisant un vocabulaire spatial précis. 5 exercices
Savoir coder un déplacement.
73461082
10 minutes
5 situations minimum
Savoir continuer une frise
24ee57ea
10 minutes
5 situations minimum
Savoir continuer une frise
67259cc6
10 minutes
5 situations minimum
Savoir coder un déplacement
edd2b59b
10 minutes
5 situations minimum
Savoir coder un déplacement
ece86a4c
10 minutes
5 situations minimum
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire quelques solides. 2 exercices
Reconnaître les solides usuels suivants : cube, boule, cône, pyramide, pavé droit. 1 exercice
Savoir reconnaitre un solide.
668f7c0e
10 minutes
5 situations minimum
Décrire : cube, pyramide, pavé droit en utilisant les termes face, sommet et arête. 1 exercice
Savoir décrire un solide. niveau 1
00aacbca
10 minutes
5 situations minimum
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques. 14 exercices
Reconnaître les figures usuelles suivantes : carré, rectangle, triangle et cercle. 1 exercice
Savoir reconnaitre une figure usuelle
1215447a
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser le vocabulaire approprié : polygone, côté, sommet, angle droit ; cercle, centre ; segment, milieu d'un segment, droite. 1 exercice
Savoir déterminer le nombre de sommets ou de côtés d'un polygone.
58b57b6e
10 minutes
5 situations minimum
Reproduire un carré, un rectangle, un triangle, un triangle rectangle et un cercle ou desassemblages de ces figures sur du papier quadrillé ou pointé ou uni, avec une règle graduée,une équerre, et un compas. 1 exercice
Savoir reproduire une figure
d59f3d00
10 minutes
5 situations minimum
Faire le lien entre propriétés géométriques et instruments de tracés : angle droit/équerre, cercle/compas. 1 exercice
Savoir construire un cercle de rayon ou de diamètre donné.
8947cccc
10 minutes
5 situations minimum
Utiliser la règle, l'équerre et le compas comme instruments de tracé. 4 exercices
Savoir déterminer si des points sont alignés
0dd2cec9
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer si des points sont alignés niveau 2
dcf1f5bb
10 minutes
5 situations minimum
Savoir tracer un trait reliant deux points.
e1ef16f5
10 minutes
5 situations minimum
Savoir déterminer si des points sont alignés niveau 1
25520b1c
10 minutes
5 situations minimum
Repérer et reproduire des angles droits. 2 exercices
Savoir déterminer si un angle est droit.
02590369
10 minutes
5 situations minimum
Savoir construire un angle droit.
b72dd806
10 minutes
5 situations minimum
Trouver le milieu d'un segment en utilisant la règle graduée. 2 exercices
Savoir déterminer si un point est le milieu d'un segment ou non
2d577e6a
10 minutes
5 situations minimum
Savoir placer le milieu d'un segment.
a52a367d
10 minutes
5 situations minimum
Reconnaître si une figure présente un axe de symétrie 1 exercice
Savoir déterminer si une figure admet un axe de symétrie
d8c54411
10 minutes
10 situations minimum
Complèter, sur une feuille quadrillée ou pointée, une figure simple pour qu'elle soit symétrique. 1 exercice
Savoir compléter une figure par symétrie
ad6fc79c
10 minutes
5 situations minimum