
SACADO propose des cours interactifs, des exercices interactifs avec leur correction détaillée, classés par les thèmes, attendus et savoir faire du programme de l'Education Nationale.
Avec ces exercices, vous créez des parcours d'apprentissage et des évaluations pour un suivi détaillé des progrès de vos élèves.
Voici les exercices du niveau Première.
Voici les exercices du niveau Première.
Géométrie |
Calcul vectoriel et produit scalaire 12 exercices |
Utiliser le produit scalaire pour démontrer une orthogonalité, pour calculer un angle, une longueur dans le plan ou dans l’espace. 5 exercices |
![]() ![]() 85ac5622 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 3fb8309f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 02f67d2e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 39395581 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5e19048d 10 minutes 5 situations minimum |
En vue de la résolution d’un problème, calculer le produit scalaire de deux vecteurs en choisissant une méthode adaptée (en utilisant la projection orthogonale, à l’aide des coordonnées, à l’aide des normes et d’un angle, à l’aide de normes). 5 exercices |
![]() ![]() 13b3a521 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() f05cdd2e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 67e88ed3 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() cae5d031 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 6030cd74 10 minutes 5 situations minimum |
Utiliser le produit scalaire pour résoudre un problème géométrique. 2 exercices |
![]() ![]() e7dc8229 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 9130c49a 10 minutes 5 situations minimum |
Géométrie repérée 31 exercices |
Déterminer une équation cartésienne d’une droite connaissant un point et un vecteur normal. 6 exercices |
![]() ![]() bed54373 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 76e2b18e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 087edfaa 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 911983cb 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 573310b9 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5020645c 10 minutes 5 situations minimum |
Déterminer les coordonnées du projeté orthogonal d’un point sur une droite. 3 exercices |
![]() ![]() d686585f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 1a0cc9cf 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 07667e99 15 minutes 5 situations minimum |
Déterminer et utiliser l’équation d’un cercle donné par son centre et son rayon. 2 exercices |
![]() ![]() 789ebd83 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() aa4153c7 10 minutes 5 situations minimum |
Reconnaître une équation de cercle, déterminer centre et rayon. 3 exercices |
![]() ![]() fd4fee3d 30 minutes 5 situations minimum |
![]() 297f5ef8 10 minutes 5 situations minimum |
![]() 85f205e6 10 minutes 5 situations minimum |
Déterminer l’axe de symétrie et le sommet d’une parabole d’équation $y = ax^2 + bx + c$. 2 exercices |
![]() ![]() 08edd9bc 15 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 00b442e3 15 minutes 5 situations minimum |
Utiliser un repère pour étudier une configuration. 15 exercices |
![]() ![]() de581d24 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 540d9b2a 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() fa52f20c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 3a964a5b 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 2627415a 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5bfd1b3e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 698cd467 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() cb44f386 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 1d993e94 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 3bb6090c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5839746d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 002d2648 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 6332c4d3 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() f8b8e2ff 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 4f9eebe8 10 minutes 10 situations minimum |
Statistiques et probabilités |
Probabilités conditionnelles et indépendance 12 exercices |
Construire un arbre pondéré ou un tableau en lien avec une situation donnée. Passer du registre de la langue naturelle au registre symbolique et inversement. 3 exercices |
![]() ![]() a1e35ac8 10 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() 9c02d47c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 3776bf9d 10 minutes 5 situations minimum |
Calculer des probabilités conditionnelles lorsque les événements sont présentés sous forme de tableau croisé d’effectifs (tirage au sort avec équiprobabilité d’un individu dans une population). 3 exercices |
![]() ![]() 1ce0d68b 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 56375060 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 63a62098 10 minutes 5 situations minimum |
Dans des cas simples, calculer une probabilité à l’aide de la formule des probabilités totales. 3 exercices |
![]() ![]() 003f2c64 10 minutes 5 situations minimum |
![]() d69658e1 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 325f8d75 10 minutes 5 situations minimum |
Représenter une répétition de deux épreuves indépendantes par un arbre ou un tableau. 3 exercices |
![]() ![]() 87399fb0 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 9d2331ec 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() cb77d5c0 10 minutes 5 situations minimum |
Variables aléatoires réelles 13 exercices |
Interpréter en situation et utiliser les notations {$X = a$}, {$X \leq a$}, P(X = a), P($X \leq a$). Passer du registre de la langue naturelle au registre symbolique et inversement. 2 exercices |
![]() ![]() 6cb73160 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 54043333 10 minutes 5 situations minimum |
Modéliser une situation à l’aide d’une variable aléatoire. 2 exercices |
![]() ![]() 2460218d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 597b061a 10 minutes 5 situations minimum |
Déterminer la loi de probabilité d’une variable aléatoire. 4 exercices |
![]() ![]() 0c40bc55 10 minutes 5 situations minimum |
![]() 301b628d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() d5d44bee 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() cf9bca42 10 minutes 5 situations minimum |
Calculer une espérance, une variance, un écart type. 2 exercices |
![]() ![]() d9c765d3 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() aabcafea 10 minutes 5 situations minimum |
Utiliser la notion d’espérance dans une résolution de problème (mise pour un jeu équitable…). 3 exercices |
![]() ![]() 04e5f5ca 10 minutes 5 situations minimum |
![]() 5bd8d27f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() b8f0fcff 10 minutes 5 situations minimum |
Algorithmique et programmation |
Notion de liste 4 exercices |
Générer une liste (en extension, par ajouts successifs ou en compréhension). 3 exercices |
![]() 9c9fc470 15 minutes 5 situations minimum |
![]() 047ded44 10 minutes |
![]() eb8212f0 15 minutes |
Manipuler des éléments d’une liste (ajouter, supprimer…) et leurs indices. 1 exercice |
![]() 21a1d7d4 15 minutes |
Les algorithmes du programme 37 exercices |
Lire, modifier ou créer un algorithme programmé en Python 37 exercices |
![]() ![]() dc180e9f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() 0671e46d 5 minutes |
![]() 0dbbb1c8 10 minutes |
![]() 839f5490 15 minutes |
![]() a3be6bc6 20 minutes |
![]() dd749153 10 minutes |
![]() eb8212f0 15 minutes |
![]() f06e2ddc 10 minutes |
![]() 3c136d14 15 minutes |
![]() aa82292e 15 minutes |
![]() dcb3b456 10 minutes |
![]() 241ec0ea 15 minutes |
![]() 84e275f8 15 minutes |
![]() 38d3f2c2 30 minutes |
![]() fb1536a0 10 minutes |
![]() cf2798a7 10 minutes |
![]() a0b81bb1 15 minutes |
![]() de281071 15 minutes |
![]() fd874fea 10 minutes |
![]() 643b496a 20 minutes |
![]() ac6bc409 15 minutes |
![]() 1776129b 15 minutes |
![]() 3ef15a36 30 minutes |
![]() a00360d1 10 minutes |
![]() bc963572 20 minutes |
![]() f05f02b2 10 minutes |
![]() ca8dcda6 10 minutes |
![]() 15da93d0 20 minutes |
![]() 0f04932e 15 minutes |
![]() f9059d5a 15 minutes |
![]() deba22ec 30 minutes |
![]() 0f82344d 30 minutes |
![]() 17813cda 15 minutes |
![]() 75fb28db 15 minutes |
![]() 0ed966fe 30 minutes |
![]() 2675e7f7 15 minutes |
![]() cf9f64da 30 minutes |
Algèbre |
Suites numériques, modèles discrets 63 exercices |
Dans le cadre de l’étude d’une suite, utiliser le registre de la langue naturelle, le registre algébrique, le registre graphique, et passer de l’un à l’autre. 3 exercices |
![]() ![]() 86e04504 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 95016961 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c287151f 10 minutes 5 situations minimum |
Proposer, modéliser une situation permettant de générer une suite de nombres. Déterminer une relation explicite ou une relation de récurrence pour une suite définie par un motif géométrique, par une question de dénombrement. 8 exercices |
![]() ![]() e47a4558 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 2b0b6f60 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 0f2df905 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 2d47b81d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 0866f907 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() dc180e9f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() e94abd9d 10 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() 0c563c8c 10 minutes 5 situations minimum |
Calculer des termes d’une suite définie explicitement, par récurrence ou par un algorithme. 7 exercices |
![]() ![]() 0866f907 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() a76ae37d 10 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() dba52d70 5 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 19c4dc53 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() a6a1e908 15 minutes 5 situations minimum |
![]() eb8212f0 15 minutes |
![]() a3be6bc6 20 minutes |
Pour une suite arithmétique ou géométrique, calculer le terme général, la somme de termes consécutifs. 27 exercices |
![]() ![]() 01de9c78 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 0e6719b9 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 6d1a6c3c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() d0ef7530 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c2c2bf0c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() f9fd9964 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 9fe4b887 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() a4afa71b 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() f4fc6ee2 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 657d0849 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() a90cad6b 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() aab543b5 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 60076405 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() a189109f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 0b917175 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 18614372 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 517360d4 15 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() d98996a9 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 635e82c4 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 3b9fe61f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 8c470248 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() ffb3d00d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 0e68b491 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 2b97273a 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5a02ba6e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 00932a4a 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 1cfb0fa4 10 minutes 5 situations minimum |
Pour une suite arithmétique ou géométrique, déterminer le sens de variation. 5 exercices |
![]() ![]() 7c157c11 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() f7804d83 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 06e9d795 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 84b986d0 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() a13f768c 10 minutes 5 situations minimum |
Modéliser un phénomène discret à croissance linéaire par une suite arithmétique, un phénomène discret à croissance exponentielle par une suite géométrique. 7 exercices |
![]() ![]() 31a35d0a 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 8f2387fc 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 96ebdf0d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() be39ced0 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c278e289 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 39a8ef29 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() bc84ac3b 10 minutes 5 situations minimum |
Conjecturer, dans des cas simples, la limite éventuelle d’une suite. 3 exercices |
![]() ![]() 9e1e6ed0 10 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() 7ef4bb97 10 minutes 10 situations minimum |
![]() 84e275f8 15 minutes |
Sens de variation d’une suite. 3 exercices |
![]() ![]() 4a537d1d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 048acdb0 15 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 6bc2da30 10 minutes 5 situations minimum |
Équations, fonctions polynômes du second degré 43 exercices |
Étudier le signe d’une fonction polynôme du second degré donnée sous forme factorisée ou sous forme développée. 8 exercices |
![]() ![]() 233cfc9d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 7d4de5da 5 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() 48d541ba 10 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() ff9a47bc 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5a4d4f8f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() fc4355c5 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5c4e03f1 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 42f7b606 10 minutes 5 situations minimum |
Déterminer les fonctions polynômes du second degré s’annulant en deux nombres réels distincts. 3 exercices |
![]() 1ccb39e7 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 3d77d17e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() d5339118 10 minutes 5 situations minimum |
Factoriser une fonction polynôme du second degré, en diversifiant les stratégies : racine évidente, détection des racines par leur somme et leur produit, identité remarquable, application des formules générales. 7 exercices |
![]() ![]() d756c1f1 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() eb6ffdaa 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 210efbb8 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5b27aabd 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 8bc53142 15 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() b7af7c0e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 0ef6e85b 10 minutes 5 situations minimum |
Choisir une forme adaptée (développée réduite, canonique, factorisée) d’une fonction polynôme du second degré dans le cadre de la résolution d’un problème (équation, inéquation, optimisation, variations). 25 exercices |
![]() ![]() 7e67bdc3 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 62058e62 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 7ac41ec2 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() d4ee61f6 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() e1c53e56 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 05738caa 10 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() 67349af7 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 2736639a 10 minutes 5 situations minimum |
![]() 61d0131e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 3636fbb5 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5f556352 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 187becdd 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() d05c3d9f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() fcad9ef1 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5fcb5955 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 57aefbc4 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 812b4982 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 533f8d68 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 64055ca8 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 7daffab3 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() d61543d2 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 97c95eac 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 7fe40abe 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 69051af4 10 minutes 5 situations minimum |
![]() c498fa86 10 minutes 5 situations minimum |
Analyse |
Dérivation 27 exercices |
Calculer un taux de variation, la pente d’une sécante. 5 exercices |
![]() ![]() 79c82f7b 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() d28fb5e7 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 69371e28 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() ea8d20ce 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() bb8086a0 10 minutes 5 situations minimum |
Interpréter le nombre dérivé en contexte : pente d’une tangente, vitesse instantanée, coût marginal… 1 exercice |
![]() ![]() 58b1458d 15 minutes 10 situations minimum |
Déterminer graphiquement un nombre dérivé par la pente de la tangente. 1 exercice |
![]() ![]() 519b5af4 10 minutes 10 situations minimum |
Déterminer l’équation de la tangente en un point à la courbe représentative d’une fonction. 4 exercices |
![]() ![]() 2b308288 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 62e20f50 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() ba973097 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ca5d468b 10 minutes 5 situations minimum |
À partir de la définition, calculer le nombre dérivé en un point de la fonction carré, de la fonction inverse. 3 exercices |
![]() ![]() f1d08448 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 380fe913 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() abe66490 10 minutes 5 situations minimum |
Dans des cas simples, calculer une fonction dérivée en utilisant les propriétés des opérations sur les fonctions dérivables. 13 exercices |
![]() ![]() eef5d957 10 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() 77b7e4ae 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c696658b 15 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 71ba5a56 10 minutes 5 situations minimum |
![]() c130518a 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() affb46ca 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 55b7629d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 37581b54 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 3f6a234c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() cc461045 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 07d25344 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c83ebf21 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c019d462 10 minutes 5 situations minimum |
Variations et courbes représentatives des fonctions 19 exercices |
Étudier les variations d’une fonction. Déterminer les extremums. 13 exercices |
![]() ![]() faa2c707 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c040295f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 283d2ba4 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() eb98072c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 649bbb27 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c60487d9 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() a8652a76 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() f35dbc74 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 93236dee 10 minutes 1 situation minimum |
![]() ![]() eba47d9f 15 minutes 3 situations minimum |
![]() ![]() 6c7a2f31 15 minutes 3 situations minimum |
![]() ![]() 61271dd5 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c32848b9 10 minutes 3 situations minimum |
Résoudre un problème d’optimisation. 5 exercices |
![]() ![]() 2cfabd7c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() c498fa86 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5492c6fc 10 minutes 1 situation minimum |
![]() ![]() c738df39 10 minutes 1 situation minimum |
![]() ![]() e3747b1b 10 minutes 5 situations minimum |
Étudier, en lien avec la dérivation, une fonction polynôme du second degré : variations, extremum, allure selon le signe du coefficient de $x^2$. 1 exercice |
![]() ![]() 5ccd994e 15 minutes 5 situations minimum |
Fonction exponentielle 10 exercices |
Transformer une expression en utilisant les propriétés algébriques de la fonction exponentielle. 6 exercices |
![]() ![]() 085d8ca6 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 39f37f93 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 9be7d87e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() c7d250d6 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 587203fb 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() dfafbf36 10 minutes 5 situations minimum |
Pour une valeur numérique strictement positive de $k$, représenter graphiquement les fonctions $t \mapsto e^{-kt}$ et $t \mapsto e^{kt}$. 2 exercices |
![]() ![]() 74c39ac8 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5722d665 10 minutes 5 situations minimum |
Modéliser une situation par une croissance, une décroissance exponentielle (par exemple évolution d’un capital à taux fixe, décroissance radioactive). 2 exercices |
![]() ![]() 49bfa5a7 10 minutes 5 situations minimum |
![]() 0da4a6da 10 minutes 5 situations minimum |
Fonctions trigonométriques 14 exercices |
Placer un point sur le cercle trigonométrique. 5 exercices |
![]() ![]() a99d1491 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 50692561 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() bdbc0516 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 322a9dca 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 932cf6ad 10 minutes 5 situations minimum |
Lier la représentation graphique des fonctions cosinus et sinus et le cercle trigonométrique. 2 exercices |
![]() ![]() 1020b3b6 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() f0e13c60 10 minutes 5 situations minimum |
Traduire graphiquement la parité et la périodicité des fonctions trigonométriques. 3 exercices |
![]() ![]() 4eef352f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 0bac6c9e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 1f18c2f0 10 minutes 5 situations minimum |
Par lecture du cercle trigonométrique, déterminer, pour des valeurs remarquables de $x$, les cosinus et sinus d’angles associés à $x$. 4 exercices |
![]() ![]() 4792be41 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 8aa4f9c4 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 4c004e0c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() 1cc96f7e 10 minutes 5 situations minimum |
QCM : faire le point |
exercice |
QCM 2 exercices |
![]() ![]() c0b08e72 15 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() bb60b42e 15 minutes 10 situations minimum |
Représentation des données : types et valeurs de base |
types et valeurs de base 7 exercices |
Passer de la représentation d’une base dans une autre 5 exercices |
![]() ![]() a6d27df1 15 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() aae30c33 15 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 4ab2e07a 15 minutes 6 situations minimum |
![]() ![]() e3eb9da5 15 minutes 6 situations minimum |
![]() ![]() 4780e41b 15 minutes 6 situations minimum |
Évaluer le nombre de bits nécessaires à l’écriture en base 2 d’un entier, de la somme ou du produit de deux nombres entiers. 2 exercices |
![]() ![]() b5f35370 15 minutes 10 situations minimum |
![]() ![]() 3e22a03c 15 minutes 10 situations minimum |
Connaitre et utiliser des langages de programmation 8 exercices |
Choisir ou déterminer le type d’une variable (entier, flottant ou chaîne de caractères). 2 exercices |
![]() ![]() dd38b01d 15 minutes |
![]() ![]() ca5165ca 15 minutes |
Concevoir et écrire une instruction d’affectation, une séquence d’instructions. 2 exercices |
![]() ![]() 9f89dd59 15 minutes |
![]() ![]() 0d4ad09d 15 minutes |
Concevoir et écrire une instruction conditionnelle. 1 exercice |
![]() ![]() f2a04fec 15 minutes |
Programmer une boucle bornée, une boucle non bornée. 1 exercice |
![]() ![]() e1fdf8d5 15 minutes |
Écrire et appeler une fonction. 2 exercices |
![]() ![]() 6d45c766 15 minutes |
![]() ![]() 8808a555 15 minutes |
Représentation des données : types construits |
types construits 15 exercices |
Écrire une fonction renvoyant un p-uplet de valeurs. 1 exercice |
![]() ![]() 18cc03b1 15 minutes |
Lire et modifier les éléments d’un tableau grâce à leurs index. 1 exercice |
![]() ![]() bfa892a2 15 minutes |
Construire un tableau par compréhension. 2 exercices |
![]() ![]() f688dd52 20 minutes |
![]() ![]() 20776141 15 minutes 5 situations minimum |
Utiliser des tableaux de tableaux pour représenter des matrices : notation a [i] [j]. 1 exercice |
![]() ![]() f1493cab 20 minutes |
Itérer sur les éléments d’un tableau. 4 exercices |
![]() ![]() b24e8e85 20 minutes |
![]() ![]() 81918846 20 minutes |
![]() ![]() b4474cec 20 minutes |
![]() ![]() b2ad9c3c 30 minutes |
Construire une entrée de dictionnaire. 3 exercices |
![]() ![]() 8ce9b9d0 15 minutes |
![]() ![]() 7a457f17 15 minutes |
![]() ![]() f5c9e4ba 15 minutes |
Itérer sur les éléments d’un dictionnaire. 3 exercices |
![]() ![]() 7f448088 15 minutes |
![]() ![]() d65734d4 15 minutes |
![]() ![]() cd936d78 15 minutes |
Algorithmique |
Algorithmique 9 exercices |
Écrire un algorithme de recherche d’un extremum, de calcul d’une moyenne. 4 exercices |
![]() ![]() 910ddcd8 15 minutes |
![]() ![]() aa54f1c7 15 minutes |
![]() ![]() e7ba5faf 20 minutes |
![]() ![]() c40358a7 15 minutes |
Écrire un algorithme de tri. 2 exercices |
![]() ![]() 39f7ec69 50 minutes |
![]() ![]() 81db486f 15 minutes |
Écrire un algorithme qui prédit la classe d’un élément en fonction de la classe majoritaire de ses k plus proches voisins. 1 exercice |
![]() ![]() a406311b 15 minutes 10 situations minimum |
Résoudre un problème grâce à un algorithme glouton. 2 exercices |
![]() ![]() 414802c0 30 minutes |
![]() ![]() de44a5be 20 minutes |
Mouvements et interactions |
Modéliser le mouvement d’un système 5 exercices |
Capacité mathématique : Sommer et soustraire des vecteurs 5 exercices |
![]() ![]() 940ddf04 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5b7ddd3f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 34df055f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() ab01fac6 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 369919b9 10 minutes 5 situations minimum |
Constitution et transformations de la matière |
Déterminer la composition du système initial à l’aide de grandeurs physiques 2 exercices |
Déterminer la quantité de matière d’un soluté à partir de sa concentration en masse ou en quantité de matière et du volume de solution. 2 exercices |
![]() ![]() 411f9957 15 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() d5eb7938 15 minutes 5 situations minimum |
Suivre et modéliser l’évolution d’un système chimique 4 exercices |
Capacité mathématique : Utiliser une équation linéaire du premier degré. 4 exercices |
![]() ![]() 7a064021 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 08fbea24 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 387d92ad 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 0b6602a2 10 minutes 5 situations minimum |
Estimer la conversion de l’énergie stockée dans la matière organique 1 exercice |
Écrire l’équation de réaction de combustion complète d’un alcane et d’un alcool. 1 exercice |
![]() ![]() e079ccb6 15 minutes 5 situations minimum |
Ondes et signaux |
Décrire les ondes mécaniques 5 exercices |
Capacité mathématique : Utiliser les représentations graphiques des fonctions sinus et cosinus 5 exercices |
![]() ![]() 4792be41 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 8aa4f9c4 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 4c004e0c 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 50692561 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() bdbc0516 10 minutes 5 situations minimum |
Expliquer les images et couleurs 9 exercices |
Capacités mathématiques : Utiliser le théorème de Thalès 9 exercices |
![]() ![]() b814757f 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() da6824e0 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() da52d939 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 2aaf4746 10 minutes 5 situations minimum |
![]() b1c4c33b 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 4388f607 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 604d9f3d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 3522dd44 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() b9984afa 10 minutes 5 situations minimum |
L’énergie : conversions et transferts |
Etudier les aspects énergétiques des phénomènes mécaniques 6 exercices |
Capacité mathématique : Utiliser le produit scalaire de deux vecteurs 6 exercices |
![]() ![]() 13b3a521 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() cae5d031 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() f05cdd2e 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 39395581 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 5e19048d 10 minutes 5 situations minimum |
![]() ![]() 67e88ed3 10 minutes 5 situations minimum |